叙永某中学教师向受助学生索要资助款（转）
实在是让我出离愤怒了，不得不把这事曝晒一下。
      昨天，“山那边”一名志愿者回访受助学生小明时，小明父亲问志愿者的第一件事是捐助款是不是都要拿一部分给其他学生，详细了解后志愿者才知道，去年过年资助人给了小明1450元，被小明的陈老师要求拿回了500，陈老师的说法是拿回去帮助其他没有得到捐助的同学；小明的父亲还提到小红也被要求拿了钱。 今年资助人寄给小明的5000元，好象陈老师也问过，父亲说小明的意思是陈老师如果再跟他要，他还是会给他寄的，因为小明说，要是没有陈老师，他也没有这个资助。对此，小明的父亲再三向志愿者要求不要去问陈老师。
      该志愿者又向小明作了核实，小明说陈老师这学期不是向他要钱，而是他们复读生考上二本的，学校都提供2000元的奖学金，这笔钱陈老师没有给小明，对他说这笔钱拿去帮助其他学生，小明也答应了。志愿者又和陈老师通电话作了了解，关于学校的2000元奖学金一事，陈老师解释是学校的钱没有到位。而事实上，这2000元奖学金，学校校长却证实在今年3月已发到班主任手中，校长说，这个事过年前小明就找过他，那时钱还没发下来。
      作为“山那边”的志愿者之一，我本不想把这事曝出来，最初的想法是担心这样做会对叙永的老师名誉和“山那边”的信誉产生不良影响。但是思考再三，我还是要说出来，我也倾向该志愿者的看法，即出一个问题就解决一个问题，以防止此类问题以后再度发生。不公开，并不表示问题就不存在，也并不利于解决问题，捂盖子不是个好办法。
      这件事情的发生，我认为这并不是给叙永的老师们抹黑，这只能说是个别的老师行为不光彩。在叙永，我下乡家访调查贫困学生并为他们取得外界好心人的资助后，一些受资助的学生老师深受感动，不仅非常支持我们的工作，而且也为自己没能为贫困孩子做这样的事而感到十分愧疚，有的老师还向我提出要求也要加入志愿者的行列为。与之相比，这个“陈老师”只是“个例”。
      在此，我依然不点出这个学校的“陈老师”是何许人，希望其自律、自重。以后如有类似事例，必将在论坛实名公布，并告知所在学校及教育主管部门。
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